Historia de Elliot Eisner Autor de las formas de representación

http://news.stanford.edu/news/2014/january/elliot-eisner-obit-011714.html
Elliot Eisner (10 de marzo, 1933 - 10 de enero 2014) fue un profesor de Arte y Educación de la Escuela de Educación de Stanford, y una de las mentes académicas líderes de los Estados Unidos. [1] [2] Él era activo en varios campos como la educación artística, la reforma del plan de estudios, la investigación cualitativa, y fue el receptor de una Universidad de Louisville Premio Grawemeyer en 2005 por su trabajo en la educación [3], así como el Premio Internacional de Brock en 2004. [4] En 1992, se convirtió en el destinatario del Premio Mundial de José Vasconcelos de Educación en reconocimiento a sus 30 años de trabajo académico y profesional, en particular su contribución en la formulación de la política educativa para comprender mejor el potencial de las artes en el desarrollo educativo de los jóvenes. [5] Era 1997, el destinatario del Sir Herbert Read Premio de la Sociedad Internacional para la Educación por el Arte.

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http://es.slideshare.net/maine8/formas-de-representacin-segn-eisner

ELLIOT EISNER - QUE PUEDE APRENDER LA EDUCACION DE LAS ARTES

https://www.youtube.com/watch?v=4R6rasalOZ0

Formas de representacion segun Eisner

1.  Las formas de representación es la selección de lo que se usa para transformar una experiencia privada en pública La selección de la forma 
2.  Las formas de representación es la selección de lo que se usa para transformar una experiencia privada en pública . La selección de la forma de representación es la elección de la manera que el mundo puede concebirse
3.  Algunos aspectos de la experiencia humana se expresan mejor a través de ciertas formas y no otras. Ejemplo: el suspense, es una experiencia en gran medida temporal, igual que la música, por lo tanto va a ser un vehículo apropiado para representarlo en un tramo de tiempo aunque también se puede representar a través de una imagen pero de forma más estática.
4.  Las formas de representación elegida de pende de las habilidades y de los propósitos que tengamos.Las formas de representación articulan las formas conceptuales.
5. . Cuando definimos el curriculum, definimos oportunidades quetendrán los estudiantes de experimentar diferentes formas deconciencia.Diferentes experiencias alteran la mente e interrumpen la rutina, esa variedad contribuye a la salud mental
6. . Modo de tratar las formas de representación :1 Mimético 2 Expresivo Muchas veces se combinan 3 Convencional
7.  Modo mimético: comunica a través de la imitación, representa mediante la réplica (dentro de lo posible). Ejemplo: la fotografía.Es uno de los medios principales para la representación.“Cuanto más próxima esté la forma de representación al contenido representado, más próxima será la mimesis”
8.  Modo expresivo: Lo que se representa es su estructura profunda.Ejemplo: si se desea representar un avión en movimiento. Lo que se intentará captar no son sus rasgos superficiales sino las propiedades esenciales.
9.  Modo convencional: Como los individuos vivimos en sociedad dentro de una cultura, aprendemos que hay convenciones que ocupan el lugar de otra cosa por ejemplo una cruz, o el significado dela palabra “mesa”

http://es.slideshare.net/maine8/formas-de-representacin-segn-eisner